青年读书演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当下社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的青年读书演讲稿，希望能够帮助到大家。
青年读书演讲稿1亲爱的老师、同学们：
周末，又到了和同学们去图书馆的时候了。今天，我比谁都早来，因为我还有一本书没有看完呢。
我急匆匆的跑进书店。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切的寻找，就是找不到那本书。我十分担心：哪本书会不会被卖光？昨天只剩下一本了。还是被管理员收到哪里去了？或者是被某个人拿去看了……因为实在找不到那本书，所以我只好换一本书看，可一转眼看见一个小女孩手里拿着那本书正津津有味地看着。我松了一口气，心里的一块大石头落下了。可怎么拿到那本书呢？我眼睛一亮，随意拿了本书，慢慢地凑到她旁边去看，可距离还是太远了，根本看不见上面的字，我放弃了。这时，她突然放下书，跑开了。我心里高兴极了，忙放下手中的书，假装若无其事地走了过去，拿起那本书翻看起来。
不知过了多久，同学都来了，我们找了个地方坐下一起看。可旁边的男生却打闹个不停，把管理员招过来了，把我们赶了出去。我十分着急：我的书还没看完呀，怎么办呢？我想了想，决定溜进书店。正当我要溜进书店时，却被一个管理员给挡住了。我立刻走开，可我还要看书呀！这时，管理员见我们不再跑进书店，放松了警惕，和他的同事聊起天来，身后留了一条通道。机会来了！我惊喜万分，趁机从她身后偷偷溜进去看书，竟没人发现我。
图书馆下班了，我不得不把书放回 ……此处隐藏8001个字……学生！
感谢生命让我们在通大相遇，在通大放飞梦想，选择我们所爱的，爱我们所选择的。好好读书，让心灵在书籍的沐浴中，充实温暖；让青春在书籍的沐浴中，焕发光彩！
我的演讲结束了，谢谢大家！
青年读书演讲稿9亲爱的老师、同学们：
我是个挺爱读书的小学生，我的生活中几乎少不了书。
我刚上小学的时候，性格十分胆小，不爱与别人说话，但是，在我读三年级的时候，妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书，却改变了这一切！级的时候，妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。
我一开始读这本书的时候，就十分喜欢里面的小主角——金玲。她是一个刚升六年级的小学生，虽然成绩不怎么好。但她性格活泼，有许多好朋友，我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时，都会有同学及时地帮她补习，当她遇到困难时，身旁也总是会有好朋友的帮助。
这与我刚好相反，因为我不太爱说话，所以交不到这么要好的朋友。因此，我想从现在开始，多与别人说话，使自己的胆子变得更大一些，试着去交更多的朋友。甚至在上学的路上都学着主人公习惯地和路边的人打招呼。
在读《我要当好孩子》的日子里，同学们对我的一举一动都感到好奇，一个个的都问我“你这几天怎么变的这么热情，性格也变得这么开朗？”之后，我就向大家推荐了这本书，和大家一起分享书中有趣、精彩的内容。
书改变了我的性格，把我从一个胆小、不爱说话、害羞的小女孩变成了一个开朗、大方、自信的小学生。这本书写的特别真实，让我也融入到了整个故事中，使我感受到了另一个世界中的自己。
书就像一种神奇的“药物”，它可以使一个内向，不善于表达的人成为一个阳光、开朗的“社会成员”。
