
实用的中学教学工作总结范文汇编10篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的中学教学工作总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学教学工作总结 篇1地理教研组在学校“任务驱动,问题导学”教学思想的指导下,在本组老师的共同努力下,取得了一定的成绩:
一、工作计划和目的明确:
以提高学生的学习地理兴趣和学业成绩、培养学生良好的道德情操为目标,严格按计划办事,在学期之初,本组制订了详细的教学教研计划。争取做到各成员在工作中有章可循。一学期结束,我们园满地完成了各项教育教学任务,取得了良好的效果。
二、加强高考研究和会考研究,提高学生的应考能力。
本学期在教研活动中,加强对大纲和教材的研究,认真分析会考和高考试题命题的趋向,会考和高考都取得了很好的成绩。会考合格率为98%,高考的达B率比去年有了显着提高。
本组老师之间相互学习蔚然成风,三个年级的老师跨年段听课,坚持集体备课制度,每次都有记录。在学校开展的精品课程展示活动中,我组的年轻老师开设的一节课复习课获得听课专家和老师的一致好评。
三、注重课堂教学,注重落实的实效性。
配合学校的新一轮的教育教学改革,地理组所有的老师认真地学习理论,反复研究, ……此处隐藏20487个字……教育教学质量。
具体做法是:
(1)激发学习兴趣,培养学生学习的主动性。 在教学中我们的老师不断总结经验,做到以美引趣、以奇诱趣、设疑激趣、以动唤趣、练中增趣,从不同角度,激发学生学习兴趣。
(2)教会学生学习,提高学生的自主性。在教学中每位教师都潜心研究学法,加强学法指导,从以教为中心转移到以学为中心,教学生会学习、会求知,这也是培养学生自主发展的基础。
(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。教学中,很多学生都有好奇心,喜欢提出各种问题,只要我们教师注意尊重他们的个性,研究他们的心理需求鼓励他们想象,创新的潜能就能被开发出来。
(4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。针对学习基础参差不齐的学生,我们要求教师要面向全体学生。本着对学生负责的态度,教学中教师要因材施教,鼓励学生多参与、勤动手、合作交流,对学习有困难的学生,从思想上引导,方法上指导,知识上辅导,对学习有余的学生,给他们创造条件,让他们向着更高的目标前进。这样所有的学生都能在原有的基础上有所提高。
一年来,我校坚持每组一周一次的教研会议,研讨教学规律和教学方法;通过全校老师的优质课赛讲,加强课堂改革力度;同时学校教科研处还帮助教师选题目,进行实验方案设计,教师自创的课题在市局立项。
一年来,在新课改工作的推动下,教师观念发生了转变,自身素质得到快速提高,教科研成绩斐然。老师们发表国家级4篇,省级2篇。
回首过去,我们在风雨中前进,展望未来,我们期待再铸辉煌。在教育改革突飞猛进的今天,我们只有在各级领导的正确指导下,不断更新观念,虚心学习,科学管理,创新发展,才能办出学校特色,培养合格人才,办人民满意的教育。



