高中作文600字集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的高中作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中作文600字 篇1那是个下着雪的冬天。中午，我正在食堂吃饭，同班的一个学生走到我身边说，你爷爷来了，听后，我的心陡然一沉，悄悄放下饭碗，向食堂后的小路走去。
我回想起初一时爷爷穿着破旧的衣服到安静的教室找我的那一幕，当时，全班同学发出的阵阵笑声至今还在我耳边回响，从那以后，我便以学校离家太远的理由拒绝爷爷到学校来看我。
然而，爷爷还是来了。
转过食堂，便看见了立在墙边的爷爷，穿的还是那件落满尘土的露着绒的破棉袄，戴的还是那顶洗的发白的歪檐的帽子。爷爷一边踱着步子，一边东张西望地寻找着，惹得众多路过的同学抿着嘴笑。我硬着头皮走过去，让爷爷赶紧跟我到教室去，中午教室没人。
“我不是带衣服了吗？”我边走边抱怨着。
“下雪了，天冷。你爸出差了，你妈也忙，我闲着没事就给你送两件衣服，怕你冻着。”
到教室后，我闷闷地接下爷爷手里的衣服。爷爷又从破棉袄的口袋里掏出个团得紧实的手帕，那是爷爷装钱的手帕。
爷爷小心翼翼地打开手帕，拨开一堆毛票，拣出几张整的五块，塞到我手里说：“钱拿好，买点吃的，天冷，吃饱了才有精力学习。”
……此处隐藏2749个字……变通处理。穷则变，变则通，通则久。历史上多次成功的变法，新中国的改革开放，都是变通的结果。从这个角度出发，可以立意为“学会变通”、“走出固执”“革新与守旧”等。
高中作文600字 篇6从第一次接触“作文”这二字至今，扳指算来已快十载。对于“如何写好作文”这个问题，却始终得不到一个最终的答案。幸而探索之路中总还得到些启发。
作文是一道“养兵千日，用兵一时”的题目。把握好“杂”与“同”的关系，在我看来，即是写出一篇佳作的关键。
所谓“杂”，就是说视野要开阔，看的东西要多，涉及面要广。无论是书报杂志、广播电视还是网络媒体，有时间的话都应该去接触一下。适当地记忆一些有典型说明性的事例和措辞优美的句子。因为猎取的知识多了，写文章时就会得心应手，就不会为找不到事实论据论证道理而焦急，也不会为文章没有文采而发愁。
平时的准备要“杂”，而一旦拿到了一个作文题，我们就该考虑“同”的问题了，即扣紧主题，让所有的事例、词句都为同一个中心服务，目的就是要让文章的主旨突显出来。只要我们心中明确想说什么，而所说的一切又都是为了表达清楚自己的思想，再加上自然的修饰，就可能写出一篇清新亮丽的文章。
再想说的就是看待问题要有自己独特的见解。这样的话，写出来的文章才会是有个性的。
然后，关于题目，我的习惯是留在最后写。我以为，题目是文章的传神之处，所以留在最后仔细推敲，继而浓缩提炼而出，反倒有画龙点睛之妙。
想起曾经有位老师对我说：“我以我手写我心。”所以我觉得，不要去想“我一定要得几分”，只要去享受写作的快乐，说自己想说的话，这时候写出的文章一定是美丽的。
零零碎碎，一些我的见解。希望能对你们有所帮助。
