观察植物的日记

【精选】观察植物的日记模板集锦十篇

有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的观察植物的日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天语文课上王老师带我们去观察校园里的植物。

校园里有好多植物，比如广玉兰，樱桃树，竹子，杜鹃花，樟树桂花等等。王老师告诉我们好多关于植物的知识，我来说给你听。桂花树要活40年才开花，50年才结果。杜鹃花又叫映山红，有白色、粉色、梅红色三种颜色。樱桃树很难栽种，景观樱桃很小不能吃。

广玉兰的叶子有正反两面，两面颜色不一样有黄色和青色。樟树是我最喜欢的树了，树叶像一个鸡蛋的样子，樟树上面开的小花是淡黄色，有一种香气可以提神、驱赶蚊虫......

这节课我懂得很多关于植物方面的知识，那要感谢我最爱的王老师啊!

9月18日星期四阴转雨

我最喜欢吃花生了，但我还没吃过自己种的花生呢。我很想尝试自己种花生，如果吃到自己种的花生，相信味道肯定棒极了！

说干就干，爸爸告诉我让花生种子发芽有两种方法，方法一：直接把种子放进泥土里，让它慢慢地生长，这样速度会慢些；方法二：先把花生壳去掉，把种子浸在温水里泡，接着让它发芽，再埋到土里，这样发芽的速度会快一些，我选择了第二种方法，我照着爸爸说的去做，希望它能快快 ……此处隐藏2892个字……象，更是经由植物的血管和根茎，深入大地，回溯起源，思考今生。

在吐鲁番的葡萄园，作者体会到的是一种生死打量:高处的墓地和低处的村庄互为视角;从葡萄到葡萄浆，犹如一次肉身到精神的过度;而葡萄干，则是岁月的“干尸”。

胡杨也是。“生与死在胡杨林中唇齿相依，是一种同在与混融。”从赖以生存的家园，到荒枯的孤岛，一代代人从这里漂

泊迁出，一代代人留下记忆，湮灭身份，痕迹被流沙抹平如新，只留下凭吊无依空怅惘的后人。

天山深处成排的云杉森林，让人恍入教堂，感受着神圣和震颤:因为它们“是人类宗教建筑的原型，人类最初的神殿，保留了原始的天籁。(夏多布里昂语)”既让人怀揣恐惧，又能提供神殿般的庇护。

新疆第一调料孜然，闻到它，似乎就闻到了古老新疆的味道。伴随这烤肉飘香时的滋滋声响，孜然以最世俗最民间的方式，飘进人们的胃、肠、神经、大脑。于是，它和当地人之间，形成了一种长久而纯粹的信任。

而苹果，不是今天我们所认识的又圆又大的苹果，而是被驯化前、存在了20xx多万年的野苹果，我们不知道，它还有着酸、苦等多种滋味，也有长的、扁的多种形状，这种演化和失去野性的过程，似乎也潜藏着整个人类的某种危机。 ……

从丝绸之路走来，跨越天山南北，跟随作者，沿途与它们一一相遇，虽无言语，但体会它们独特的美，看清与之相映的面容，就能清晰地感受到自然的恩赐和馈赠。其实，每一株植物的根系，都牵连着大千世界的末梢神经。它们的历史比人类久远，还演绎过多少我们不知道的传奇?它们经风历雨，给予过我们多少或明或隐的启示?一本书能容下的，实在太少。

所以，感动和敬仰的，其实是作者这种爱与尊重的态度。对植物如此，对世间万物，亦如此。